孩子是不是每次寫作文就煩惱，句子組織能力差，生字總是不會(huì)寫，沒關(guān)系北京新文達(dá)中小學(xué)的小學(xué)語文1對(duì)1精品課程幫助孩子擺脫這些困境。

該課程由經(jīng)驗(yàn)豐富的語文老師親自1對(duì)1輔導(dǎo)，時(shí)間自由靈活，老師針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的教學(xué)方法，不僅能幫助孩子提升語文成績(jī)，更要培養(yǎng)孩子的語文學(xué)習(xí)興趣和積極性，為孩子今后的語文學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

1、學(xué)習(xí)時(shí)間靈活，根據(jù)學(xué)員時(shí)間隨時(shí)安排

2、一年組織多次模擬測(cè)試，及時(shí)的調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度

3、尊重學(xué)生特性，挖掘?qū)W生潛能，增加學(xué)員的自信心

4、幽默風(fēng)趣的教學(xué)模式，提升學(xué)員的積極性

授課內(nèi)容：

1-2年級(jí)：為學(xué)員進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)能力塑造，進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)。包括從讀拼音、認(rèn)識(shí)漢字入手。看圖寫話、看圖寫作文；背誦古詩詞、文學(xué)常識(shí)。

3-4年級(jí)：提升學(xué)員文字處理能力，從看圖寫作入手，再到進(jìn)行話題作文的學(xué)習(xí)，充實(shí)課外閱讀知識(shí)，提高學(xué)習(xí)能力與成績(jī)。

5-6年級(jí)：針對(duì)學(xué)員的教材知識(shí)，掌握課內(nèi)文章閱讀，包括簡(jiǎn)單的記敘文閱讀、應(yīng)用類說明文閱讀、現(xiàn)代文閱讀，培養(yǎng)學(xué)員的綜合應(yīng)用能力。